Vanesa Kováčiková predniesla ukážku od M. Kompánikovej: "Ponárame sa" a s týmto textom si zasúťaží aj na krajskom kole.

Mário Tomčko z 2.A triedy

Školu reprezentovali žiačky N. Cabajová (III.B), J. Pernisová (III.A), P. Géciová (III.B) a N. Feketová (III.B).

Súťažné odbory: Biológia a Pedagogika, psychológia, sociológia.

Patrí im vďaka za to, že sa aj v tejto mimoriadnej situácii zapojili do súťaže a reprezentovali našu školu.

Prečítajte si eseje od našich žiačok inšpirované myšlienkami spisovateľa Jána Johanidesa.

Ako naučíme deti spoznávat africké zvieratká? Naše žiačky Kristina Kuklová a jej kamarátka Natália Drličková nás s nimi oboznámia. Pozrite si video...

Poznáte rozprávky? Do sveta najznámejších rozprávok nás aj deti zavedie náš kamarát, žiak 4.B triedy Hugo Ťapuška, s jeho piesňou.

Súťažný odbor 04 Biológia

1. miesto Cabajová N., Šticajová A., Michalíková N. s prácou Obezita – jej príčiny, dodržiavanie zásad výživy a správneho životného štýlu
2. miesto Pernisová J., Adamíková A. s prácou Poruchy spánku
3. miesto Hatalová E., Čejková A. K., Jakubová N. s prácou Infekčné ochorenia s

Blahoželáme Viktórii Hlaváčovej zo 4.A triedy.

Naši žiaci boli medzi 500 najlepšími na Slovensku!

Prečítať si môžete zaujímavé úvahy a poviedky našich žiakov k aktuálnej svetovej téme a rozhovor s p. učiteľkou.

Aj tento rok sme sa zapojili do akcie Upracme si Topoľčany. Upratali sme nielen okolie školy, ale aj Hviezdoslavovu ulicu.

Ako sme to zvládli vidíte v plných vreciach.

Dúfame, že budúci rok budú vrecia menšie, lebo my všetci budeme hádzať odpad tam, kam patrí.

Naša žiačka: Freya Angermayerová s Beniakovou básňou Vigília pri Dunaji v okresnom kole súťaže.

Pozri prílohu

Lucia Samašová s jej prácou pod názvom „Výtvarný svet detí s ADHD a vplyv arteterapie v MŠ“

Odbor 17 - Pedagogika, psychológia, sociológia

Stredoškolská odborná činnosť je záujmová činnosť žiakov denného štúdia stredných škôl, v ktorej sa venujú problematike v rôznych súťažných odboroch v rámci vyučovacieho procesu i vo svojom voľnom čase.

V súťažnom odbore 17 Pedagogika, psychológia, sociológia sa žiačka Lucia Samašová s prácou pod názvom „Výtvarný svet detí s ADHD a vplyv arteterapie v MŠ“ umiestnila na postupovom 2. mieste.

V súťažnom odbore 05 Životné prostredie, geografia, geológia sa Hana Adamíková s prácou pod názvom „Planéta odpadu“ umiestnila na 4. mieste.

Naši žiaci sa venovali širokej téme, ktorú by sme mohli nazvať "Cesty za poznaním minulosti" a samozrejme aj aktuálnej téme "koronavírus".

Všetky články s úvahami, opismi a rozprávaniami nájdete v aktuálnom čísle na linku.

Aj napriek situácii, ktorá v súčasnosti v našej krajine panuje kvôli koronavírusu, sa naši študenti zapojili do ponožkovej výzvy v rámci Svetového dňa Downovho syndrómu.

Ocenené práce boli:

04 Biológia – 3. miesto Gogová, D. – Pokorná, P. s prácou na tému „Vírus ľudskej imunitnej nedostatočnosti“

05 Životné prostredie, geografia, geológia – 2. miesto Adamíková, H. s prácou na tému „Planéta odpadu“

17 Pedagogika, psychológia, sociológia

1. miesto Samašová, L. s prácou na tému „Výtvarný prejav detí s ADHD“

V posledný fašiangový deň sme rozdávali radosť deťom v MŠ Jacovce. Pripravili sme si zábavný program na ich karneval. Nechýbali ani súťaže, prehliadka masiek, tanec a spev.

Všetci sme sa zabavili a fašiangy tak ukončili. Ďakujeme za pozvanie.

A veľká pochvala našim žiakom - Hugo Ťapuška, Laura Mišenková, Andrea Medeková a Lívia Šimunová.

K Valentínovi neodmysliteľne patrí i valentínska pošta.

Aj tento rok sme si v našej škole pripravili takúto valentínsku poštu. Každý mal možnosť potešiť niekoho blízkeho, napísať pár milých slov, či vyznať lásku. Pošty bolo neúrekom. Zaľúbené, priateľské, dokonca aj poďakovania pánom učiteľom.

Žiačky 2.A triedy sa postarali o to, aby každá valentínka bola doručená. Bol to príjemny deň plný láskavých slov a milých prekvapení.

Sprevádzali nás ním šikovné lektorky občianskeho združenia Post Bellum pani Iveta Harvaneková a Eva Ružičková. Hlavným cieľom workshopu bolo zoznámiť sa bližšie s pojmami totalita, nedemokratické režimy, sloboda slova, cenzúra, ľudské práva a ich porušovanie.

Ďakujeme lektorkám za tvorivú atmosféru, cenné vedomosti, odborné vedenie a nezabudnuteľný zážitok, ktorý si z tohto stretnutia odnášame.